EICネット[国内環境ニュース - 小学生のための特別授業『地球温暖化防止スペシャル・スクール』参加者募集]

【PR】

スポンサードサーチとは

約3000語を収録した環境用語集から検索

↑この画像の意味は？（解説にリンクします）

エコライフガイドへ

Issued: 2010.08.20

中国発：日中水環境協力は成功したか？－農村地域等における分散型排水処理モデル事業協力の例

2008年5月にスタートした環境省と中国環境保護部との間の日中水環境協力「農村地域等における分散型排水処理モデル事業協力」が順調な進展を見せている。...

EICピックアップへ

発表日 | 2007.09.04 　情報源 | 環境省　カテゴリ | 環境学習 >> こどもの環境学習

小学生のための特別授業『地球温暖化防止スペシャル・スクール』参加者募集

　チーム・マイナス６％では、将来の地球を担う子ども達に、国連の「気候変動に関する政府間パネル（IPCC）」第４次評価報告書の各作業部会報告のメッセージを正しく伝え、温暖化問題と取組の必要性を「自分ごと化」させることを目的として、今年の秋以降、小学校４・５年生を対象とした「特別授業」の開催や、この授業の様子を映像化した「映像学習素材」、「学習テキスト」の全国展開を図ります。また、来年のＧ８サミット環境大臣会合サイドイベント等とも連携し、これらの「映像学習素材」等の学習成果を競うコンクール等も企画中予定。
　これらの一連の企画のキックオフ・イベントとして、東京大学サステイナビリティ学連携研究機構／地球持続戦略研究イニシアティブと連携し、『地球温暖化防止スペシャル・スクール』と題した特別授業を、10月８日に東京大学安田講堂にて開催する。
　この特別授業は、３時限からなり、IPCC第４次評価報告書の３つの作業部会の内容に準拠する。また、講師については、３つの学習塾（日能研、四谷大塚、早稲田アカデミー）が地球温暖化防止のために従来の垣根を越えて連携し、各学習塾を代表する“スペシャル先生”が各時限を担当する。
　応募方法は、チーム・マイナス６％ホームページ「専用応募フォーム」（http://www.team-6.jp/report/news/2007/09/070904a.html）を利用するか「参加申込書」http://www.env.go.jp/press/file_view.php?serial=10103&hou_id=8748に必要事項を記入のうえ、ＦＡＸで申し込むことが必要。ＦＡＸの送り先は０３－５４４６－４９０８、応募〆切は平成１９年９月２１日（金）２３：００必着となっている。
　定員は約２３０名で、応募者が多数の場合は、抽選で選ばれ、当選者の参加証が送られる。
　なお、参加の可否については、参加証の発送をもってかえさせていただくとしている。

　問合わせ先はチーム・マイナス６％運営事務局（電子メールアドレス　info@team-6.net）【環境省】

記事に含まれる環境用語 |

サステイナビリティ学連携研究機構

気候変動に関する政府間パネル

地球温暖化

プレスリリース |

	http://www.env.go.jp/press/press.php?serial=8748

関連情報 \|

関連リンク

	チーム・マイナス６％　『地球温暖化防止スペシャル・スクール』（専用応募フォーム）
	参加申込について
	「地球温暖化防止　スペシャル・スクール」参加申込書
	チーム・マイナス６％　トップページ





	ページトップ